28/03: les élections présidentielles

Les élections présidentielles

Mon candidat idéal, par Lee-Ann  : 

C'est une candidate.
Elle veut augmenter l'immigration.
Elle veut améliorer la situation des femmes dans la société.
Elle veut diminuer les impôts des industries locales, pour les nouvelles entreprises.

Un exemple : Benoît Hamon

regardez la vidéo

• Voir le jour à Saint Renan, dans le Finistère. 
• Passer son enfance et son adolescence entre Brest, le Kremlin-Bicêtre et Dakar
• Adhérer au PS à 20 ans et présider 6 ans plus tard le mouvement des Jeunes Socialistes
• Travailler à l'institut de sondages IPSOS
• Siéger au parlement européen et rédiger un rapport plaidant l'abolition du secret bancaire
• Vivre à Trappes
• Avoir des goûts musicaux éclectiques
• Twitter son quotidien avec beaucoup, beaucoup de détails
• Soutenir l'économie sociale et solidaire dans le gouvernement Héraut
• Puis passer 147 jours au gouvernement Valls comme ministre de l'Education
• Démissionner
• Rejoindre les frondeurs et s'opposer à la loi Macron, à la loi sur la déchéance de nationalité, à la loi travail
• Jouer au rugby dans le XV parlementaire
• Défendre le revenu universel
• Faire face à Manuel Valls au second tour de la primaire de la gauche
• Avoir 50 ans bientôt
• Être Benoît Hamon

 

Les élections présidentielles

 Les candidats:

Emmanuel Macron 

ICI 

Jean-luc Mélenchon 

Le Clip de la campagne 2017 

ICI 

Marine Lepen 

 En 60 seconde 

ICI 

François Fillon 

 En 60 seconde  ICI 

Benoît Hamon  

En 60 seconde ICI

Chercher le mot!

Exemple :

1.  Repérer un mot  avec  son contexte, jamais un mot seul !

on repère tous les petits mots autour du MOT  

• les petits mots avant : 

le / la / ... féminin ou masculin ? 

on se demande si le MOT c'est :

Un nom ?
un verbe  ?
un adjectif  ?
Quelque chose d' autre ....

le et la + nom

• les petits mots après 

+ de ,  + à 

S'il y a un petit mot après,   le sens se trouve dans tout le groupe 

on va enquêter sur :

2. On utilise des outils 

1. Des outils en français 

• Si on a pas  peur des livres lourds et en papier on consulte le Dictionnaire en français 

Le dictionnaire Robert & clé international 

Il est un peu cher mais c'est un bon investissement ! Il est adapté aux besoins spécifiques des étudiants étrangers.

Il montre une langue vivante en contexte, une langue faite des mots les plus courants de la conversation et de la presse, sélectionnés selon des critères de fréquence (nombre d'emplois) et d'importance (mots dont on ne peut se passer dans la vie quotidienne).

• si c'est un mot nouveau   qui n'est encore dans aucun dictionnaire officiel ( Le Larousse  ou  Le petit Robert)

On  va sur Wiktionnaire le dictionnaire libre 

Le Wiktionnaire est un dictionnairefrancophone (écrit en français), libre et gratuit, uniquement descriptif (non normatif), que chacun peut construire...

Et si on veut Parler comme le souhaite  nos académiciens on va sur le site de l' Académie française ( ce que je ne conseille pas !!!!  )

On retient qu 'on peut dire TOUT CE QU'IL NE FAUT PAS DIRE !!!!

http://www.academie-francaise.fr/dire-ne-pas-dire/neologismes-anglicismes 

Et si on  est très curieux et qu 'on rencontre un mot rare  on peut consulter le Trésor de la langue française

On peut aller  sur le site du Trésor de la langue française: 

Dictionnaire de la langue du xix^e et du xx^e siècle (1789-1960)
C'est le Littré moderne !

On peut chercher des mots à partir de leurs prononciations....

2. Des outils  pour traduire en anglais  et vérifier si on a bien compris  et écouter le mot 

On utilise : 

L'excellent dictionnaire bilingue Gratuit en ligne : Wordreference

3.  Pour  Mémoriser

On ajoute les mots nouveaux dans  QUIZLET

Chaque jour on regarde , on écoute  ses mots dans son : 

le "e" caduc

A l 'oral  il n 'y a pas que le "e" qui tombe , il y a parfois le "u' , le "l" ....

On n' écrit pas comme on parle

Des exercices ICI:

Et. ICI 



Ce "e " qui s' écrit mais qui ne s'entend pas toujours.
On l 'appelle le " e caduc". ( comme les feuilles caduques  des arbres qui perdent leurs feuilles à l' automne )
On l 'appelle aussi le "e" muet ou le "e" instable , les anciens grammairiens l 'appelait le "e" féminin
( à l 'oral le e dans aimée ne s' entend pas , on allonge la syllabe pour marquer le féminin)
Les phonéticiens anglo-saxon utilisent le mot Schwa qui signifie "rien" en hébreux. 


Règles de prononciation:

On doit le prononcer  

• dans la première syllabe de l 'énoncé ( sauf Je)
• quand il est précédé de 2 consonnes et suivi d' une consonne.   venDReDi .    

On ne  doit pas  le prononcer  

A la fin d' un mot 


Dans toutes les autres situations  on peut le supprimer , plus on le supprime plus c'est familier.

Dans  une phrase comme 
je ne te le demande pas 

on supprime un e  sur 2

Je-NTe-Lde-mand-pas

Je-TLe-demand-pas
JTe-LDemand-pas   ( le "ne" caduc  tombe à l 'oral ")

des exercices ICI 

Petits mots + mots interrogatifs

petit mot + QUI 

The question involves a human being. 

à qui , de qui , pour qui, avec qui ....

réponse : à quelque' un...

petit mot + QUOI 

The question involves an object, not a human being without noun 
  à quoi, de quoi, pour quoi , avec quoi

réponse : à quelque chose ....

Normalement quoi ne s’utilise qu’après une préposition :  à quoi, de quoi, , avec quoi…

L’emploi de quoi en fin de question  est  très courant à l’oral.    Tu fais quoi 

petit mot + QUEL ( quelle, quels, quelles) + nom

 With noun 

à quel, de quel, pour quel, avec quel ....

Réponse : à  quelque chose ou quelqu'un' un  de précis .


Des exercices ICI